尊龙凯时

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智慧校園
知名記者講授新聞競爭和新聞策劃
來源:新聞中心
日期:2011-05-03
作者:劉慧
編輯:毛赟美

新聞中心訊记者 刘慧 429日下午,北京晨報《教育周刊》主編、教育新聞部主任廖厚才做客中青,與尊龙凯时學生展開了關于“泛媒體”時代下的新聞競爭和新聞策劃問題的討論。廖厚才以自己豐富的新聞實踐經驗和大量的例子,爲同學們介紹了自己在新聞一線工作的經曆和體悟。

“業務至上,認可個性,舞台無邊際,職業優勢在弱化”這是廖厚才對現今真實新聞圈特征的總結。針對聽衆多爲新聞系學生的情況,他鼓勵大家鍛煉基本功,爲自己進入新聞圈打好基礎,“媒體不是不可接近,也不講階級,在這裏大家用稿件質量講話。”

同題競爭,勝在角度

廖厚才告訴大家,隨著媒體數量的增多,媒體多樣化的出現,人們對于媒體的認知也漸漸發生了變化。“泛媒體”時代信息傳播速度空前加快,在這樣的環境下,平面媒體以往的強弱差距變得不那麽明顯,媒體必須直面同題競爭的問題。

“每個媒體必須根據自己的特性挖掘新聞角度。”廖厚才從在新聞發布會中如何巧尋新聞、新聞發布會後記者如何發現新聞兩個方面爲大家介紹“記者應該如何發現新聞”。首先,在新聞發布會上,主辦方會給大家一個新聞通稿。這個時候大家應該根據自己所在媒體的特性從通稿中巧找新聞,比如《北京晨報》、《北京日報》、《北京晚報》各自有自己的讀者群,記者就應該根據關注角度的不同來尋找新聞線索。其次,離開了發布會,記者該如何發現新聞?第一,記者要抓住重大節日和特定的題材,從平時開始就累積素材“養新聞”;同時,在日常工作中,大家要善于尋找永恒的話題,比如婆媳關系、家長和孩子的關系、教育問題等,這些話題是大家都感興趣的,其中就有新聞存在。

“泛媒體”時代,平媒如何擴大影響力

作爲《北京晨報》的資深記者,廖厚才還與大家分享了在“泛媒體”背景下,平面媒體如何擴大自己的影響。他認爲,要訣就在新聞策劃的獨創性和“報紙+網絡”的模式。

首先,信息多了,傳播廣了,大家更關注稿件的原創性、真實性和權威性,新聞策劃顯得尤爲重要,這是一個媒體的高端價值所在。廖厚才認爲,新聞策劃並不意味著造假,而是在基于不因個人意志改變的新聞事實條件下,策劃者想辦法把新聞做得更有價值和影響力。同學們也就這個問題與廖厚才進行了更深入的討論。

其次,“要牢牢抓住網絡,把報紙和網絡兩個空間組合起來。”廖厚才告訴大家,在網絡上寫新聞的時候要特別注意提煉標題,盡量讓自己的新聞標題與網絡熱搜名詞相聯系,吸引更多人關注,他給大家舉了幾篇涉及熱詞“高考”、“非京籍學生”的新聞稿,介紹了這些稿件成功的原因。另外,不可忽視“帖子”和“微博”。平面媒體的記者要利用好網絡這個資源,不要僅僅寫紙上新聞。把握“帖子”和“微博”傳播的廣泛性,將新聞用這些形式表現出來,不僅傳播廣,同時也可以避免一些紙媒可能面臨的困境。

最後,廖厚才與同學們進行了互動。對于有同學提出的“大學新聞系教育應該更注重新聞理論、理想的教育還是更應該與現實接軌”的問題,廖厚才回答時坦言:“大學生剛進入工作崗位確實會感到自己的理想與現實之間的差距,但是通過一段時間的工作是可以調整過來的,大學還是應該保持學術象牙塔的形象,不要太急功近利。”

新聞系主任戚鳴主持了講座。(攝影/趙丹霞)

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